给孩子们讲授财务管理之道,是美国儿童少年教育的一个热门话题。他们坚持对孩子进行理财教育。在教育中注意针对儿童少年的身心特点,按不同阶段,由浅入深,培养理财观念,学会挣钱和节俭。
3岁:能辨认硬币和纸币。
4岁:知道每枚硬币是多少美分。
5岁:知道硬币的等价物,知道钱是怎么来的。
6岁:能够找数目不大的钱,能够数大量的硬币。
7岁:能看价格标签。
8岁:知道可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户里
9岁:能够制定简单的一周开销计划,购物时知道比较价格。
10岁:懂得每周节约一点钱,留着大笔开销时使用。
11岁:知道从电视广告中发现理财事实。
12岁:能制定并执行两周开销计划,懂得正确使用银行业务中的术语。
13岁至高中毕业:进行股票、债券等投资活动的尝试,以及商务、打工等赚钱实践。
美国人认为,理财教育对孩子有百利而无一害。因为在现今竞争激烈的社会里,如不能从小掌握理财之道及适当处理投资事务,便会逐渐被淘汰。