◆补充听觉的作用
广播解说词、电影剪辑广播解说词、音乐欣赏解说词等，是在看不到实物和图像的情况下播出的，在这种情况下，只有依靠解说词的描叙，词语的渲染，才能使听众知道事物的发生、发展、环境，收到如临其境的效果。这就是解说词发挥的补充听觉的作用。例如我们在听冼星海的《黄河大合唱》的时候，解说员一边随着音乐的进行，一边进行具体解说，我们既了解音乐的旋律，又知道黄河在奔腾，在咆哮，它哺育着我们中华民族，它是我们中华民族的象征。这样，我们就会听得清楚，听得明白，听得感动。
第二节 解说词的种类、特点及范例
一、解说词的种类
解说词的种类众多，常见的有文物古迹解说词、重点建筑解说词、专题展览解说词、产品展销解说词、标本解说词、风景园林解说词、电影解说词、电视节目解说词、广播剧解说词、音乐欣赏解说词等。这么多解说词，如从使用的特点来分，可以分为补充视觉类和补充听觉类；从写作的特点分，可以分为说明型和文学型两大类。现将说明和文学这两大类型的解说词及其写法介绍如下：
◆说明型的解说词
这种解说词的写作方法主要用诠释和说明，一般不加人文学色彩。它要忠于原来事物的面貌，展示其特点和本质，使人们对其增进了解。例如专题展览解说词、产品展销解说词、标本解说词，以及一部分地区、人物的介绍解说词。
【范例一】
一个动物标本的解说词
鸸鹋（er miao）：鸟纲，鸸鹋科。体形似驼鸟而较小，高约1．5米。足具3趾。头部羽毛稀少，头侧或颈侧裸出。副羽发达，与正羽同大；两翼退化。一雄多雌，常4—6只结群生活。主食植物。产于澳大利亚和塔斯马尼亚的草原和沙漠地区。可以饲养繁殖，取用羽毛。也在各地动物园供展出。
这则解说词从科学角度介绍了鸸鹋的特性，让人看过展出，对这种动物有一个大致的了解。
【范例二】
钳形电流表解说词
这种蟹钳形结构的电表由电流互感器和交流电流表组成。互感器铁芯是可以开合的钳形。测量电流时将截流导线握入钳中，无须开断被测电路，即可读出电流，但测量准确度较差。
这类解说词的语言要求简洁、准确，一般多采用诠释或说明，极少采用抒情、议论等手法，切忌夸张。
◆文学性的解说词
这类解说词范围很广，种类很多。它们不像说明型解说词，而是要求在做到解说清楚事物的特征和实质的同时，还要使观众（或读者）产生美的享受，产生更多的联想和想象。这就要求写作解说词采用多种文学的手法。上面郦道元介绍三峡的一段文字即是。像风景园林解说词、电影和电视片解说词等都属此类。它要求解说词富有形象性，通过对事物的着意描绘，充分抒发情感来感染观众（或读者）。所以，它状物，形象逼真；写景，如临其境；绘声，铿锵入耳；抒情，情真意切。不仅如此，还要琅琅上口。这种解说词已经不是单纯的说明文字，而兼有文学作品的特点。
【范例一】
西周骊山烽火台导游解说词
烽火台故址在临潼骊山西绣岭最高峰，海拔1280米，是古代用以发布信号调动军队的设施。周幽王戏诸侯的故事就发生在这里。
西周时，周幽王宠爱妃子褒姒，但却难得博褒姒笑颜。周幽王为了赢得褒姒一笑，听了佞臣虢石父的奸计，点燃烽火，擂起战鼓。顿时鼓角相闻，狼烟滚滚。诸侯们以为敌寇来到，于是披戴盔甲，急匆匆奔骊山来解救周幽王。诸侯们到了骊山，不见敌兵，却看到行宫之上歌声袅袅，丝竹声不绝于耳，舞姿绰约，香烟缭绕，方知受了戏弄，遂忿忿离去。褒姒见到这番情景莞尔一笑，幽王大悦。到了周幽王十一年（公元前771年）， 申后联合西狄犬戎伐周，周幽王急令点燃烽火，但诸侯们，伯再遭戏弄，无一来救。犬戎遂杀幽王于骊山脚下，虏褒姒并国库珍宝西归。历史上“一笑失天下”、“烽火戏诸侯”的典故即由此而来。
过去的烽火台已不复存在，1987年临潼县政府在烽火台遗址上重新修建了烽火台，展示了当年烽火台的原貌，引起了中外游客的极大兴趣。
【范例二】
世纪行——四项基本原则纵横谈
电视政论片解说词
……
多少兢兢业业的努力，多少艰苦奋斗的心血，虽然换来了战胜自然灾害的成就，却没有阻止对“无产阶级专政下继续革命”的迷信。阶级斗争取代了经济建设。在旷日持久的“文化大革命”中，我们的经济损失约达5000亿元，几乎等于建国30年全部基本建设总投资。
科学社会主义，马克思把它称为“激情的理性”。这种学说充满热情，同时又是科学。任何对于科学认识的偏离都会让人们付出代价，受到惩罚。
列宁提醒过人们，思想家的过分大胆，对于科学的危险性不下于普通人的懦弱和谨小慎微。但是，没有大胆的探索，没有预察未来的想象力，也就不会有科学。
在东方，在古老的中国，要从一穷二白的起点土腾飞，进行空前的社会试验，必然会遇到理想和现实之间的巨大撞击，在到达成功之前会经历许多次挫折、磨练和困难的选择。
从 20世纪六七十年代起，社会主义遇到了空前的挑战。挑战，首先来自诅咒它失败的国际势力；挑战，也来自我们本身的失误。领袖来复去，人民却永存。40年前，中国人民举起双手迎接了这个朝气勃勃的新制度，40年后，人民将用同样的明智和创造迎接着社会主义的改革。再图大业就要立志改革：锐意改革首先就要战胜自我。
1979年，当理论界正在为这场改革准备着精神武器的时候，8亿农民也正在为它进行着物质的奠基。这一年，多种形式的农业联产承包责任制在安徽、四川等地迅速兴起，在全国促成燎原之势。《人民日报》却发表了一篇读者来信表示责难。那时安徽省委书记万里对拿着报纸让他表态的人，作了个幽默的回答：“秋后打不出粮食，报纸可不管你饭吃。”是的，报纸不会出粮食，但好的政策却能换来五谷丰登、牛羊满圈。人民，只有千百万人民的实践才是检验真理的唯一标准。
从1980年起，党中央连续5年发出5个“1号文件”’保护支持着农村的干部群众。回报这种真诚信任的，是庄稼汉的汗水和欢乐，是乡镇企业的崛起，是麦浪滚滚、稻花飘香。“但愿苍生俱饱暖”，多少古代贤明政治家可望不可即的事情，如今在改革中实现了。
1984年，我国粮食、棉花、油料的产量一举超过历史最高水平，中国人均粮食占有量突破产400公斤，首次达到全世界平均水平。
1989年英国商人罗伯特送给我海关工作人员一张照片。破旧的渔村、低矮的茅屋，岸边几只小船。他说这是十几年前他站在香港拍摄的深圳。国民党当局专门在那边架起高倍望远镜，让人“观光”大陆的“水深火热”。今天，不论是远方的客，还是新到的人，都会吃惊地看着深圳。变了，一切都变了，一切还要变得更美更新。此刻，人们不禁想起，10年前邓小平在深圳刚刚起步时就坚决地表示：
“可以划出一块地方，叫做特区。陕甘宁就是特区嘛，中央没有钱，要你们自己干，杀出一条血路来。”
世界公认的亚洲四小龙，有三条是从炎黄子孙的手中起舞。人们有理由要求，在一母同胞的故乡，也应该有拔地腾飞的经济奇迹。今天，绵延大陆东部、南部的14个经济开发区，像颗颗珍珠镶嵌在海岸线上。这32万平方公里，近4亿人口的开放地带，联结在一起，不就恰似一条就要升空的巨龙-？
中国，以改革的勇气迎接着世界的挑战； 中国，又以改革的魄力向世界挑战。犁铧破土，春笋破土，希望破土。正在拔地而起的全国180多项重点工程，辉煌地记入了共和国现代化的编年史。
1979年至1986年，我国国民经济平均增长率为 9．2％， 而同期世界平均水平为2．6％，发达国家仅为 2．3％；我国的原油生产在国际产油国的排列中，从1949年的第27位上升到第5位；钢铁、电力从第26位、25位上升为第4位。煤、粮、棉、布、水泥、肉蛋总量已雄居榜首。
尽管按照。11亿人的平均量，这些数字仍然不高，但谁又能否认， 中国正在大踏步地赶了上来，整个地球都听到了它强有力的足音！
只有社会主义才能发展中国，这也是历史的结论。
这是一部以艺术形式系统地宣传四项基本原则的电视片的解说词。这部理论性、政治性、思想性和政策性极强的电视政论片，因为有了这样一个高质量的解说词，才充分地发挥了形象化政治的魅力，使观众欣然接受，并受到教育和鼓舞。
这篇解说词不像一般的政论文章板起面孔说教，它是在生动的画面背后，道出深刻的理论和原则，理论和实际生活紧密结合。通篇解说不是“看图讲话”，而是引申了画面的内涵，丰富了画面内容的不足，把有限的画面放在人类历史的长河中去 认识、评价，使画面更加立体、充实、意味深长。解说词朴实而热情，流动着滚烫的激情，使整部政论片具有一种感情的冲击力、艺术的感染力和思想的穿透力，起到了宣传坚持四项基本原则的作用。
二、解说词的特点
◆紧扣实物、图像进行解说
解说词是服务于事物或人物的，是对事物或人物的解释和说明，并使观众、听众或读者把握其特征、本质；离开了事物或人物，解说词便没有了内容，无任何意义，只是一纸空文。因而，解说词是以具体的事物或人物为其存在形式的。据此意义，解说词必须紧紧配合实物或图像进行解说，扣住实物或图像遣词造句，写话编文，或者进行叙述，或者进行描写，或者进行诠释；即使是旁证引申、抒情议论，也必须与所解说实物与图像有必然的内在联系，一刻也不能脱离。要言之有物。
◆语言悦耳中听，琅琅上口
解说词主要是供讲解用的，而讲解是一门融声、乐于一体的艺术，声即讲解员的口齿清晰，声音洪亮悦耳；乐则是指解说词要富有节奏韵律，有音乐感，这样讲解起来抑扬顿挫，娓娓动听，收到良好的宣传效果。我们在撰写解说词时，力求语言能像诗词一样，有节奏韵律，有音乐之美。例如电影《决战之后》片头解说词：
……
曾几何 甚嚣尘上不可一世的党国精英
顷刻间 土崩瓦解身败名裂的阶下囚徒
现而今 换骨脱胎洗心革面的社会新人
……
这三句解说词排比整齐，读来悦耳动听，琅琅上口，有声有势。
语言动听悦耳是解说词必不可少的一面。另一面，由于解说词是对具体事物的着意描绘，其中不仅包容着具体形象，而且也注入真情实感，其写物，形象逼真；、其写景，意境优雅；其写声，声情并茂。因此，解说词还有形象生动、真切感人的特点。
◆结构自由而井然有序
解说词是按照实物陈列的顺序，画面推移的顺序，镜头转换的顺序，乐曲旋律变化的顺序等来安排段落层次、谋篇布局的，因此文章的结构要有章法，线索要清楚。当然，解说词里所解说的镜头、画面、陈列物、旋律、乐句等，只是组成一个事物或人物的有机部分，它们有着相对的独立性，对它们进行解说的文字必须各成段落。但是，这些段落受到整体结构的约束，所以全篇的结构仍然清晰，井然有序。
从另一角度说，解说词是附属于所讲解的事物或人物的，它不能离开实物和图像，一定要紧扣实物、图像来撰文写话，允许各段之间有适当的跳动和间隙，可以不苛求段落丝丝相扣，过渡照应，这就是它在结构上比较自由的地方。但是，就全篇结构讲，仍然要求做到井然有序，不能因结构自由而枝节蔓生，东拉西扯；更不允许语句、段落游离于实物和图像之外。所以，撰写时一定要注意层次段落的起承转合，使全篇成为一个严谨的整体。例如，下面列举的《世纪行》的解说词，第一、二自然段之间跳跃很大，好像没有任何联系，但在全篇中它们的安排是有序的，虽然跳跃很大，听起来却不感到突兀。
第三节 解说词的写作要求
◆要深刻理解被解说的人物或事物，做到真正了解
说明事物一要抓住特点，二要揭示本质。怎样才能做到这两点呢？那就是必须深入了解事物，从感性到理性地去认识它。例如，要讲解展览的产品，你就必须了解这个产品的性能、用途、特点、优点、缺点、成本、价格、生产工艺等等。要讲解一处名胜，你首先必须了解名胜的内容、价值、地理环境、人文风俗、传说及其变迁演化等。总之，要解说哪一类事物，你必须对那一类事物真正了解。如果自己都不得要领，只有皮毛了解，如何能给别人解说得清楚？要完全了解一类事物，除了观察、调查，还必须掌握有关方面的专业知识，研究有关资料。例如有一篇解说激光的文章就写得很好。
那么，激光是怎样产生的呢？其实，激光和普通的光一样，都是由于分子、原子中的电子运动产生的。发光的过程归根结底都是原子的电子状态变迁的结果。
但是普通光和激光之间也有本质的区别：普通光是自发运动产生的，各个原子发光总是那样杂乱无章，在发光时间土有的早，有的迟；在方向上有的向东，有的向西，有的向上，有的又向下，完全没有秩序，所以这类光源亮度提不太高。而激光却不同，它是由于受激辐射而产生的光，能使一个个原子都按统一步调，向同一方向，在同一色彩下发射。因此高度集中。激光具有亮度极高、颜色极纯、方向性极好的特性，所以激光自1960年问世以来，很快成为一门引人注目的尖端科学，在科研、国防、工农业生产和医疗等方面，展示出广阔的应用前景。
这篇解说词把激光的本质深入浅出地讲解出来，既通俗易懂，又抓住了激光的本质。如果作者不懂科学，不懂激光，纵有三寸不烂之舌，也解释不清其本质属性，只能是隔靴搔痒而已。
◆解说要按照一定的顺序，层次分明
被解说的实物不同，解说的顺序也不同，我们要根据被解说的事物本身的内部构造和条理来解说，方能言之有序。
例如《世纪行》的解说顺序就是根据我国近代150年的发展历史顺序写的，从历史发展的各个阶段成功和失败的经验谈我们为什么要坚持四项基本原则，条理显得清晰。
有些事物要根据它自身的结构顺序来安排解说词的顺序，才能做到层次清楚。例如《洲际导弹自述》在解说导弹的构造时有这么一段：
我锥形的脑袋里装的是核弹，人称弹头。接近目标时，弹头同身体分离，冲向并炸毁目标。身体呈细长圆柱形，由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。有时弹体末端还有12片尾翼，在飞行时起稳定作用。
发动机使我能在空中一边飞行，一边加速，越飞越快。我自己带有氧化剂，能保证发动机在真空中也可以燃烧工作，直到推进剂（燃烧和氧化剂）烧完为止。
制导系统是我的大脑和神经中枢，它指挥我沿着规定的路线飞向目标。弹体结构把身体各部分联结成一个整体。
这样的解说，将一个极其复杂的东西讲得非常清晰，这是因为抓住了导弹本身的结构特点，从头至尾，从重要部件到次要部件逐一写来，明白清晰。
还有些事物必须抓住它的功能或用途，按其主次关系来解说。主要的先解说，文字突出；次要的后解说，文字的安排也逐渐减少，做到主次分明，绝不可本末倒置。对名人的解说亦同。例如对张衡的解说这样写道：
张衡（公元78—139年）东汉科学家、文学家。字平子。河南南阳西鄂（今河南南召县南）人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创造世界上最早利用水力转动的浑象（也叫浑天仪）和测定地震的地动仪。第一次正确解释了月蚀的成因，说明月光是日光的反照，月蚀是由于月球进入地影而产生的。天文著作有么《灵宪》，总结了当时的天文知识，在《灵宪》一书中，明确地提出“宇之表无极，宙之端无穷”。认识到宇宙无限性。并认识到行星运动的快慢与距离地球的远近有关。文学作品如《二京赋》铺写京都景象，规模巨大；《归田赋》形式短小，重在抒情；《四愁诗》、《同声歌》各具特色，在五、七言诗的发展史上有一定的地位。原有集，已佚，明人辑有《张河间集》。
这段解说词的重点在于介绍张衡在天文历法方面的重要贡献，尽管他也是个出色的文学家，文学界公认他为汉赋四大家之一，在文学史上占据一席之地。但对张衡来说，他最突出的成就在天文方面。解说词的主次、轻重安排得很恰当。
有时要解说生产技术或者工作方法，就可以按照生产或工作的程序进行讲解，先干什么，后干什么，解说清楚。例如，叶圣陶先生的《景泰蓝的制作》就是一篇关于景泰蓝制作流程的解说词。它从红铜作胎开始一步一步讲解：掐丝——烧焊——点蓝一一烧蓝——打磨——镀金，有条不紊。
对建筑或名胜古迹、旅游胜地的解说要注意方位、方向，上下左右，东南西北逐一讲解，不可乱丁阵脚。
对于抽象的东西？要注意分析它的内在逻辑关系，抓住代表这一事物的本质属性，这样也就分清了主次轻重，写起来就不致本末倒置。
◆供口头解说的讲解词必须要口语化，好的解说词要给人以诗和音乐的美感
供观众看、阅读的解说词要尽可能简短扼要，以便人们短时间的伫足阅览。供口头解说的讲解词力避长句子和生僻的词语，让听众一听就懂。风景名胜、电影等文学艺术性较强的解说词要写得优美，让人在美的享受中对解说的事物产生美的联想。
彩色纪录片《敬爱的周总理永垂不朽》的解说词是大家公认的写得很好的解说词，它感情激越，文辞优美，如诗如画。请看下面一段：
灵车队，万众心相随。哭别总理心欲碎，八亿神州泪纷飞。
红旗低垂，新华门前洒满泪。日理万机的总理啊，您今晚几时回？
敬爱的总理啊，您怎么走得这样急？有多少问题等着您解决，有多少事情等着您处理，总理啊，您怎么走得这样急！
这一段解说词句子长短错落有致，词尾押韵合辙，读起来气韵回环往复，琅琅上口。语言充满浓郁的惜别深情，感人肺腑。解说词的内涵像诗一样丰富．引起听众无限的遐想。解说词和画面同步，使观众感到如临其境，收到了很好的宣传效果。
任何一类解说词部力戒空话，尽可能少一些连接转折等套子，只要将事物解说清楚就可以停止，须注重头、尾，切忌冗长。
第十一章 板报与墙报
第一节 板报、墙报的概述
板报和墙报是广大群众自办的以黑板或墙壁为载体的文化园地。无论是在城市、乡村，还是在工厂、机关、学校、部队，经常可以看到群众办的生动活泼的板报和墙报。它宣传党的方针政策，表扬好人好事，普及文化知识，激励群众去完成某项任务或者解决群众某些认识问题。板报一般都有特定的对象，像连队的板报的对象主要是战士，教室的板报的对象主要是学生。办板报的人就在看报人的中间，大家都感到亲切。有些板报要定期更换，有些则不定期，有必要就出一期，没有必要就不出。每期板报都应该有报头、出版时间和编者。每期的内容都要求文体多样化；有消息、短评、文章、言论、摘抄、文艺作品，等等，还必须图文并茂，精心安排版面，合理使用色彩，以期达到好的宣传效果。
墙报和板报的内容大体相同，只是形式上略有差异。墙报可以写在墙壁上，也可以用毛笔或钢笔写在纸上，然后张贴在墙上，所以有人叫它壁报。很多单位在节日里出墙报，用以表示庆祝、纪念。因为墙报与板报相近相似，所以把它们放在一起讨论，以介绍板报的作用、写法为主，同时适当介绍墙报的作用、写法。
板报是随着近代教育的发展，用黑板作为教具以后，逐渐发展起来的一种为人民群众喜闻乐见的通俗明快的报。板报的特点是方便、经济。它使用的工具简单——一块黑板，几支粉笔；出版方便——一个人组稿，两三个人抄写、制图，几个小时就可以办完；看读容易——人们在休息时间，或路过、散步时间，三五分钟就可粗略看一遍，或精读其中一篇文章。这样一种既方便省时又经济实用的宣传方式，已成为群众的良师益友。所以，板报和墙报在广泛地发挥作用，无论是在城市还是农村，在学校还是工厂，在街道还是营房，随处都可以看到这种大则两三平方米，小则一平方米、半平方米的宣传栏。它们既是用以开展宣传教育的好武器，又是群众进行自我教育的好形式，正在发挥着积极的作用。