童年时期的经历会对一个人日后的发展产生重大影响,一个人如果在童年时期受到了太多压抑、束缚或不公平的对待,他在进入成人社会之后就会面临很多困扰,而且无法适应成年人的世界。可是在现实世界中,孩子时时刻刻都受到成年人的干扰,我们制止他们的一切行为,不许他们有自己的想法,并企图按照自己的标准“制造”一个和我们一样的孩子。我们的心里想着,我们做的一切都是为了孩子好,却从来没有意识到,孩子并不需要我们的这种“关心”。
成年人不了解孩子的心理,并常常无意识地给孩子的心灵烙上烙印。这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的。还有很多时候,成年人教育孩子只是出于自己的目的。我们害怕自己的生活被孩子破坏,也害怕自己的东西被孩子毁坏,所以我们总是控制孩子的行为,不许他们乱动。蒙台梭利说:“成年人的心是贪婪的,对于自己所拥有的一切物品都有强烈的保护欲。然而成年人却喜欢用‘有责任正确地教育孩子’这个信条为借口,把自己真实的贪婪掩藏起来。”孩子需要通过动手才能发展。他们具有工作的天性,有发挥潜能的欲望,我们却给他们设置了许多的障碍,阻碍了他们的发展。
蒙台梭利指出:“只有在一个不受约束的环境中,孩子的心理生活才能自然地发展,并把内心的秘密展现出来。”孩子正在经历一个从不存在到存在、从潜在性到实际性的过程。作为家长和老师,我们应该做的就是为处于这一时期的孩子打开一道通往自由的大门,让他们进入一个可以自由创造和发展的领域。
童年是人生中的一个重要时期。想要帮助童年时期的孩子健康成长,就要了解孩子在这一时期的生理和心理特点。《童年的秘密》一书揭示了孩子发育和成长过程中的秘密。
孩子是一个“精神胚胎”,只有教育才能帮助他们形成一个健康的“精神世界”。孩子心理的发展中存在许多“敏感期”,如秩序的敏感期、细节的敏感期、行走的敏感期、手的敏感期、语言的敏感期等。我们应该关注这些敏感期,并为孩子提供相应的帮助。如果我们对孩子采用了错误的手段,就会导致孩子的心理偏离正轨。孩子心理偏离正轨的表现主要有心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧和说谎。打骂孩子并不能消除孩子的这些表现,反而会使情况更严重。
在本书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了孩子的生理和心理特征,揭开孩子成长的奥秘,区分了孩子的工作和成年人的工作之间的差别,通过阅读《童年的秘密》一书,我们可以明白孩子的智力是如何发展的,以及应该如何用正确的方式对待孩子。