一位哲人说：“人生没有永远的赢，也没有永远的输，而人的抗压能力，往往是在失败中锻造出来的。”对一个人来说，经历的挫折多一点，就会有多一点的坚强和韧性，才能经得起生活中的雨打风吹，成为一个坚强的人，成熟的人。
然而，放眼现实，总有很多的家长过分呵护孩子，不敢松开自己的手，去让孩子大胆尝试，或者凡事大包大揽，不舍得让孩子动手做事，怕孩子遇到困难、遇到挫折。
殊不知，必要的挫折教育对孩子的成长和长期发展来说是尤为重要的。孩子总是要长大的，迟早要独立面对社会、面对生活，迟早要独立解决所遇到的问题。所以，对于一些生活中力所能及的小事，你不妨让孩子自己去完成，以此来锻炼他们的承受能力，这样才能让孩子学会自己解决问题，进而适应社会，走向成功！
看到别的小朋友自由熟练地滑旱冰，熠熠也迷恋上了。熠熠的妈妈和他一起买回来旱冰鞋，走到楼下的时候，熠熠就迫不及待地穿上练习起来。由于重心掌握不稳，他一下子连着摔了两跤。
这两跤摔得可不轻，熠熠一下子蒙了，疼痛让他胆怯了。他把视线投向了妈妈，意思是能不能扶着自己滑。妈妈赶紧摆手，说：“真对不起，我还有事情，没有时间扶着你滑，自己练练吧。”听妈妈这么一说，熠熠的脾气就上来了：“这么痛，不练了！”
妈妈有意激他：“还说自己是勇敢的男子汉呢，就这么点本事啊，人家蕾蕾还是女孩子，也没有用妈妈帮助，怎么就滑得那么好呢。”
听妈妈这么说，熠熠就又把鞋子穿好，扶着栏杆站了起来。
妈妈这时趁机鼓励他：“对，这样才是男子汉嘛，真坚强，不要着急，自己找找重心，保持好身体的平衡就能成功。”
就这样，熠熠摔倒了再爬起来，一个下午过去了，都不知道他摔倒了多少次。
晚上，妈妈下楼来找熠熠的时候，看到他已经在旱冰运动的队伍中能够来去自如地滑动了。
可见，有些时候，妈妈们真的有必要学着“狠”一点，在适当的时候把对孩子的那份爱深藏起来，让他自己去经受挫折。这样他才能真正地体会到挫折的滋味，他的抗挫能力才会慢慢增强，为自己的健康成长披上“防弹衣”。
妈妈们要始终铭记，平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。没有承受力，何来成功力！
☆别过分干涉孩子的生活
许多妈妈认为，自己的孩子还小，心理承受能力差，孩子会感到痛苦和紧张，不应该让孩子遭受太多的挫折。然而事实证明，一个人在成长早期经历一些挫折，对其将来的人生是很有好处的。
孩子小时候明白了什么是“挫折”，等他长大之后，便能正确地看待挫折；孩子从小就学会了在挫折中摸爬滚打，长大之后，他才会在面临挫折时镇定自若，勇于挑战；孩子从小就有与挫折“较量”的经历，不管结果如何，这种“较量”都会让孩子具备更加活跃的思维，更加灵活、敏捷的行动。
因此，你要正确看待挫折教育的价值，挫折教育的目的是让孩子在体验中学会面对挫折并战胜挫折，潜移默化地从各方面着手培养孩子的抗挫折能力和耐挫折能力。
☆多多鼓励逆境中的孩子
当孩子遭遇逆境的时候，往往会产生消极情绪，为此他们会表现得垂头丧气，甚至用回避的方式来对待逆境。
每个妈妈都不希望看到孩子这样，那么要想帮助孩子早点从这种糟糕情绪里走出来，妈妈们就要多给孩子一些鼓励。比如，当孩子不敢登山，害怕高处危险，担心摔跤时，妈妈们就可鼓励他说：“妈妈相信，你是个勇敢的男子汉！”“是呀，宝贝，你很了不起的，妈妈觉得，即使摔上一跤，你也不会放弃的，不是吗？”在妈妈的鼓励下，孩子便会重拾信心，当他通过自己的努力一次次战胜困难时，他便无惧困难，越挫越勇了。
☆告诉孩子不要逃避现实
如果孩子对某件事物产生害怕情绪，那么他就会有较大的心理压力，以后即使遇到比较容易做到的事，也会因为害怕而变得非常困难。这将会导致孩子为了避免失败而不去尝试新的事物。这个时候就需要妈妈的鼓励和疏导，告诉孩子不要去计较成败得失，只要在过程中努力做了，无论是成功还是失败都是有收获的。孩子听了这样的话，紧张的情绪会得到舒缓，压力也就相应减小，就会有勇气去面对现实中的问题了。
快乐教子课堂
溺爱和无条件地服从，这都是妈妈在给孩子的成长道路上挖的“温柔的陷阱”，导致了孩子走进成长道路上的误区，让他体会不到什么叫“挫败”。当他真正遇到挫折时，便不可忍受。所以，还是放开手吧，让孩子去经历他应该经历的一切。这样孩子才能学会运用自己的能力和智慧来解决问题，从而一天天强大起来。