邹希克小学和初中时都是电脑游戏迷。在初中三年紧张且高强度的学习中,适度玩电脑游戏对于邹希克来说是利大于弊的。首先邹希克玩的大部分都是很益智的游戏,比如体育类游戏NBA LIVE和实况足球,还有即时战略类游戏帝国时代2。这些游戏对于邹希克放松身心,调整学习压力,开发手脑协作能力都起到了很大的作用。
期中考和校运会后,NBA LIVE 08上市了。邹希克和他的妈妈还有哥哥来到了电脑城,买了NBA LIVE 08和实况足球2008的游戏光碟,回家安装。
在这里要赞美一下邹希克的妈妈。邹希克的妈妈很会教育小孩,她从邹希克自小开始的培养方案就是劳逸结合。比如她会要求邹希克每背一首古诗词,然后换10分钟的电脑游戏时间。或者用一次出色的考试成绩,来对应相应的游戏时间。这样的教育方式让邹希克能够张弛有度,玩和学两不耽误。
其实在笔者看来,保护孩子爱玩的天性和权益其实是很重要的。因为所有孩子的本性其实都是爱玩的,一味强求他(她)放弃自己的天性,其实是很残酷,也不利于孩子自然生长的。柏拉图主义倡导幸福即存在,孩子如果童年和少年过得不幸福,那么这一生关于这段时间的记忆就是遗憾的。而邹希克的成长之路则很幸运,他在小时候能看电视剧和动漫,玩益智类的电脑游戏,玩足球和篮球;而到了小学毕业和初中又有幸福的爱情回忆。命运对邹希克如此眷顾,因此怪不得邹希克的故事被写成了小说。
好,刚刚扯得有点远。邹希克拿着NBA LIVE 08和实况足球2008的光盘回了家,发现了一个好消息和一个坏消息:好消息是NBA LIVE 08家里的电脑跑得动,坏消息是实况足球2008家里的电脑跑不动。不过没事,家里的实况足球10(2007)还能玩,那就NBA LIVE 08搭配实况足球10吧。
其实人生里很多事就是这样,不会十全十美,但也不会弹尽粮绝。大部分时候都是在戴着镣铐跳舞,这就像上帝给我们的考验;正因为成功和完美那么难得,因此它们属于坚持到最后的智者和勇者。
NBA LIVE 08是由阿里纳斯当封面人物,它比起NBA LIVE 07做了一些改变。比如它的球星技能包由外显变成了隐藏,比如里面的加内特、杜兰特、雷·阿伦、麦迪、卡特、阿里纳斯都有专属投篮包。再比如它里面的一些球员能力值发生了改变。
邹希克刚开始玩这款游戏时,他没有想到,这款游戏竟从2007年末一直陪伴他身边到了2011年左右,足足有4年时间。因为NBA LIVE系列后来不出电脑版了,而2K系列邹希克家的电脑又跑不动。所以,邹希克这四年里的一部分快乐来源,就源自这个NBA LIVE 08了。
适度游戏益脑,过度游戏伤身。电脑游戏在邹希克的成长路上大部分承担的都是正面的角色。后来电子游戏当选全世界第九大艺术,邹希克也觉得实至名归。对于后辈,关于电子游戏邹希克最大的建议是:要找到不容易上瘾且贴合现实的游戏玩,这样可以从游戏中学到很多人世间的道理,这样真的是学和玩两不误了。
好了,期末考马上要来了,在期末考中,邹希克会有什么表现呢?我们且听下回分解。