第一章 接受教育才能幸福（1 / 1）

不论做什么，在什么样的情况下，苏格拉底都对大家是非常有帮助的。对于一个愿意思考的人（即便他的分辨能力很平凡）来说，若是能和苏格拉底交流的话，就没有什么比这个更有好处的了。一旦苏格拉底不在我们当中，只要想到他，就会给那些同他一起工作且很是敬仰他的人带来众多好处。苏格拉底无论是轻松说笑还是严肃论事时都于人有益。

苏格拉底经常提到自己热爱某人，但他所说的爱绝不是来自于那些人的美貌而是他们的内心美德。甄别一个人是否善良，苏格拉底看的是他们学习那些自己注意的事物的快慢，还有学习时的记忆能力，包括他们在学习家务、庄园、城邦及人与人之间的事情时的渴望态度。在他看来，这样的人在接受了教育之后，他们自己会感到幸福，能管理好自己，此外还可以让他人和城邦幸福。不过苏格拉底对待人的方式并不全然一致。凡是遇到自以为是、不爱学习的人时，苏格拉底就会教导他们，天赋越好的人就越应该接受教育。苏格拉底提出，一匹桀骜不驯的好马从小就要接受驯化，这样才能成为一匹出色的千里马，如果没有驯服的话，那最终只能沦为难以驾驭的驽才罢了。最为优良、最能干且最善于攻击猎物的猎犬，一旦接受了良好的训练，就会成为最有用处、最能帮助猎人的猎犬；反之，就会成为无用的、狂躁的、不听使唤的坏狗。人也是如此，天赋优良、精力旺盛且最有可能获得成就的人，如果不经教育的话，他们就会变成最不好、最有害的群体。只因不知道自己应该如何选择，就往往插手一些罪恶的事情，或者是因为性格过于狂傲、激烈、难以约束，而做出很多荒唐的事情。只要接受了良好的教育，学会如何做人的话，他们就会成长为最优良、最有用的群体。

那些自视清高、没有接受教育的人认为，他们的财富会满足他们的愿望，使他们充分为人们所尊敬。苏格拉底遇到这种人时就会对他们说：“自认为不用学习就可以分别事物好坏的人是愚蠢的人。因为只有他们会认为，不分好歹，仅仅凭借财富就可以满足自身的愿望，而且还能做出对自己有益的事情。同样的，只有愚笨的人会认为，即便是无法做出对自己有利的事情，也算是做得相当不错了，这样的话就可以为自己美妙的人生做好准备了。也只有他们会认为自己尽管什么都不懂，但是有财富就会被人们认为是有才德的人，就算是没有才德，人们也会非常尊敬他们。”