【动物故事】
丹顶鹤是一种长寿的鸟,一般能活到五六十年以上,它们还长得雍容华贵、美丽绝伦,被称为浅水滩处的美丽精灵。
此外,丹顶鹤还是动物界里最会教育小孩的动物之一,它们会共同抚育年幼的孩子,但并不负责把它们手把手地教育长大。在小丹顶鹤刚学会飞翔的时候,便会被赶出家门,小丹顶鹤很舍不得离开父母,一次次被逐,又一次次地回来,最后还是被狠心的父母给逐出去了。
其实父母们并不是真的狠心,而是希望它们能早些离开家,早些长成大鹤,早些自立门户。
失去父母保护的小丹顶鹤以为自己会漂泊天涯、四海为家、到处流浪,可是用不了多久,它们就会各自找到自己的朋友或伙伴,然后它们互相帮助,慢慢地便成长起来了。
【动物启示录】
丹顶鹤很会做父母,看似狠心,实则是在教育孩子如何独立。
常言道:“吃得苦中苦,方为人上人。”吃苦与挫折是人生的一笔财富。如今的社会,父母对孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。他们更担心的是孩子将来会吃苦、会找不到工作,殊不知,在孩子小的时候,不让孩子吃苦、不让孩子经历挫折,将来孩子定会在失败面前爬不起来,在困难面前逃避应承担的责任。
不经历风雨,怎么见彩虹?只有让孩子经受一些磨难与挫折后,才能培养和锻炼他们坚强的意志,才能让他们有信心、有勇气面对未来的挑战,才能在经受失败后重新振作起来。只有在经历过风雨的天空中才能欣赏到绚丽的彩虹,只有经历过磨难与挫折的人生才是丰富而精彩的人生。
牛顿很小的时候,父亲就去世了,迫于生活的压力,母亲不得不带着年幼的牛顿改嫁。牛顿14岁的时候,他的继父又不幸去世了,母亲再一次带着他回到了家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。为了减轻生活重担,母亲想培养他独立谋生,便要他去经销农产品。
每天一大早,他便跟别人到10里外的大镇子上做买卖。牛顿非常不喜欢经商,他只喜欢读书,他甚至希望有一天能重新回到教室。每次当他把一切事情都办妥后,就偷偷跑到一个角落里去读书。
日复一日,牛顿躲在篱笆下坚持读书,虽然条件艰苦,但仍没阻止他求知的欲望。这一切都让他舅舅看在了眼里,他的舅舅觉得不应该让这么好学的孩子失去受教育的机会,就帮助牛顿回到了学校。
从此,牛顿将自己的全部身心都投入到学习中,艰辛的生活和苦难的经历赐予了他无与伦比的坚韧与执著。经过刻苦学习,牛顿为自己的科学高塔打下了坚实的基础。不久,牛顿的数学高塔建成了,他在22岁时发明了微分学,在23岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。
社会远比家庭要复杂得多,到处都充满各种诱惑与陷阱,如果在孩子小的时候不让他们学会独立,不让他们过早地感受到现实社会的残酷,一旦进入社会,他们就无法面对社会上的各种困难与问题。
人生不可能一帆风顺,谁也不想遇到挫折,但谁也避免不了会遇到挫折,如果孩子在家没有主动或被动地经历挫折的“洗礼”与“磨炼”,没有充分做好应对挫折的思想准备,那么这些温室里的“花朵”一旦遇到风吹雨打,就很容易枯萎凋谢,而孩子只有像丹顶鹤那样在小时候经历过风吹雨打,才能掌握应对风雨的方法和能力,才能在走向社会、面对挫折时有一个相对平和的心态。